一、主題文章：對孝順的誤解
常說孝順「孝」易順「難」，她幾十年來都很孝順母親，力求幫母親擺平家裡的各種不順心，但弟妹們卻與她日漸疏離。是哪裡做錯了嗎？「孝順」到底要順什麼？怎樣同時顧好「悌」，一個簡單的練習，讓這一連串問題的答案清晰浮現。
二、問答集錦：面對青春期加網癮的孩子，父母如何走出困境？
十五歲、沉迷網路、偷錢、半夜偷去網吧……孩子一連串的問題讓父母揪心痛苦？出路在哪裡？禪師的視角與當下大部分家長的維度完全不同，卻直指根本。
三、小樹苗：用「心」叩「心」
在小樹苗內心成長營中，與孩子們一次次以心傳心的觸動，讓身在其中的志工老師們體悟到教育的真諦。就是喚醒人們的良知，灌溉孩子的品德。
四、園丁故事：「悌」的故事——【鍾郝雍睦】
婆媳關係之外，妯娌關係也是時間難處的關係之一。原本同姓的兄弟，娶妻成家後，往往會因妯娌間的矛盾而失去和睦。王家娶的兩位媳婦，娘家一家富有一家貧寒，那矛盾不是更加劇了嗎？可是她們卻都青史流芳。一起看看如何做到的。
對孝順的誤解
作者：侯海霞
我生在一個比較傳統的家庭，對於孝順的理解更多的是順從父母不要頂嘴。記得小時候如果有哪個弟弟頂撞了母親或氣著母親，那麼我就會「修理」他一下。如果有誰對我的父母不敬我就會和他（她）做對，來維護父母的尊嚴，這種觀念一直持續到我進入黃庭禪。
母親是個勤勞又好強的人，任何事情對自己要求很高同樣也會要求別人，凡是她看不慣她就想說出來。每次打電話母親和我聊天，總會說些不順心的事，比如弟妹們又做了什麼事讓她煩心啦，孫子孫女誰又不聽話惹她生氣啦。每當這時我都會「義憤填膺」地順著母親去數落他們，直到哄得母親氣消了。有時還會單獨打電話給弟弟們教育他們不要老惹母親生氣。我和母親的關係維護得較好，但是總感覺和弟妹們不親近。自問在物質上也是非常照顧他們，在金錢上也從不和他們計較，但就是不明白為什麼他們為什麼和我不親近？直到有一次著陸功課中，成人成己的練習幫我解開迷因。
在練習成人成己的功課時，在與人應對進退上常常會練習觀照自己的內心。成人成己的第二功課是養親心，之前總覺得自己的孝順有哪裡不對，也在想自己到底怎樣做才是真正的「孝」。有一天，母親打電話來又說姪女不好，學習不好每天只知道跳舞，而且跳舞的班也不行，從來沒有拿過名次，還說弟妹也不知道給孩子換好一點的班等等，都是一些抱怨的話。一邊聽一邊感覺到內心有股氣往上衝，以往這個時候，我就會開口說一堆姪女和弟妹的「壞話」來消母親內心的怨氣。但是這次，當我覺察到那股氣上來的時候，我沒有順著它開口講話，只是稍微停了下，感覺到好像有隻小手把我的心輕輕捏了一下，我什麼也沒做只是看著（內觀著），在那個刹那，能感覺到黃庭氣血的緊和黃庭周圍肌肉的放鬆同時存在。不可思議的事發生了，我說了一番話似乎沒有經過我的大腦，卻是直接從我的內心流出的話……
我說出的話竟然是：「媽，您看小姪女學習雖然不好，但是她還在學跳舞，她在跳舞的時間裡不就可以避免做些讓大人擔心的事了，對嗎？另外，現在的孩子學舞蹈都是興趣愛好，很少有人將來是走向專業道路的是吧？您看小姪女學舞蹈又減少了和不良少年接觸的時間，還能鍛鍊身體，也算是有一技之長，不也挺好嗎？」媽媽聽了我的話，稍停了一下，也贊同我的講法（此時能感覺到她內心鬆了一下，心裡那個結開了）。這件事一下子讓我明白，所謂孝順的「順」不是讓我們毫無判斷的依順對方，也不是讓我們順著父母的氣血和欲望走，或者是順著我們的貪嗔欲望走，而是讓我們順著那個為父母好的心，為兄弟姐妹好的心，為孩子們好的心走，順著我們的良知走！
這件事也讓我知道在孝順著做的不對的地方，找到了和弟妹們不親近的原因。（我在維護母親的時候總是做些傷害弟妹們情感的事啊！孝的時候也要做到悌，就是這個道理呀！）這次的觀照練習中還讓我看到自己平時總是順著媽媽的氣血中攀附著「求認同」「我是孝順女兒」的知見。有一點體會到夫子說的「從心所欲，不逾矩」的意思是什麼了。
再一次不得不由衷地感佩老祖宗的智慧，也十分慶幸自己能在有生之年遇到黃庭禪，跟著張講師學經典，學明心見性之道，才不枉此生有人身呐！
面對青春期加網癮的孩子，父母如何走出困境？
作者：張慶祥 講師
同學問：講師，您好！最近有件煩心的事一直困擾著我，十五歲的兒子沉迷網路，最近發現他半夜趁父母熟睡後偷偷去網吧上網，為此家人就不再給他零用錢，結果發現他偷拿父母的錢去上網。請問講師，父母該怎麼辦呢？
張講師答：父子有親，先把父子兩人的距離拉近，既然孩子這麼喜歡網吧，禁又禁不了，不如父親陪孩子去幾次網吧，和孩子一起打電動，和孩子一起看影片，你要讓孩子發現你會去研究他的嗜好，發現你會去關心他，而不是只會採用敵對的方式。除此之外，當然家長要給予孩子生活上的建議，有建設性的建議，對孩子的身心健康有幫助的建議。當孩子覺得你和他親近，就不會整天想和你對著幹，做什麼事也比較會在乎你的感受。每個小孩都有自己想走的路，也都會有一些叛逆的個性，身為家長不能整天管著孩子，陪著孩子度過他清澀的歲月，和他一起哭一起笑，也是家長責任的一部分。
用「心」叩「心」
作者：郝素紅
做小樹苗志工很多次了，感受到這次才敲到了我的「心」——「良知」了，用自己的「良知」敲開小樹苗的「良知」，這次才開始明白做志工的真正意義，如夢般的警醒，瞬間做小樹苗志工的方向清晰了！
第一天關主培訓中，輔導長說到至善，當下好像有些明白，但沒有在事上驗證時，總還是大腦裡的高尚名詞，但當朝著這個方向去做時漸漸知道了它的涵義。
看到孩子坐姿不正，一次次去耐心糾正。看到小樹苗進出講堂躬身禮敬沒做好，會從態度上一次次調整，共同端正態度一起做好。
當看到小樹苗熙元去倒掉剩飯，我的良知告訴我不能放過這個教育的機會，便會懷著為他好的心，既威嚴的批評，又善意的引導食物的珍貴，帶著他一起真誠的向食物道歉，當再次出現浪費食物時，我更加堅持不放過，老天總是知道你的心，在熙元不滿的說旁邊德明桌上幾粒飯時，德明快速的把幾粒米已經放到了嘴裡，德明的舉動觸碰了熙元的心，熙元開始柔軟了下來，幾秒鍾後他改變了態度說，好吧！慢慢把碗裡剩下的大糰米飯放到了嘴裡，此時我內心溫暖又感動，內心溫暖又充滿力量，感受到喚醒孩子珍惜食物的良知，是這樣的幸福！
孟雅小朋友第一天下午下課找我說，她上課看不到，想往前調座位，我說：「好的，下課老師幫你調。」但還未調之前，她找我說了不下5次，我覺得有些不太對勁，就問了原因。原來是前面兩名男生較高擋住她的視線了，可是她個子也很高，該如何跟前面的同學說呢？因為我還沒想好該如何處理，所以告訴她明天早上再調，她接受了。第二天早上，我便把三位同學叫到一起說明了情況，問大家該怎麼辦。一位同學爽快地答應了，另一位同學表現出不太情願，還小聲說我也看不見，但還是勉強同意了，於是給孟雅調了位子，開始上課。意外的是下課後，孟雅找我說：「我還是回到我的原來座位吧。」我問她為什麼，她沒說話，但從臉上能看出她對身後的同學，內心懷有歉意。我輕輕拍了她的肩膀並向她點頭微笑，表示肯定和讚美，這不就是孩子的良知嗎！當下我的內心又被溫暖到了！
飯桌上我試著問大家：「有誰發現到其他小朋友身上的閃光點了？」大家竟然大多數都能說出一到兩位同學的閃光點，勳崑竟然說出了熙元三個優點：之前躬身禮敬做得不好，現在很好了，安靜了很多，有改過的心，不剩飯了。而且熙元慢慢地打開了自己，從不喜歡參與團隊活動，下課喜歡一個人看書，到第二天開始和大家一起玩，積極參與闖關，最後還幫老師整隊喊口令，孩子在一點點變化，真的為他高興！孩子們內心寬闊，用發現的眼睛觀察他人的閃光點，還怕他以後會做不好嗎！小朋友之間互相肯定、有恭敬、改過的心，讓做的對的孩子和改過的孩子知道自己哪些做的是對的，更加明確了行動的方向，這不也是大家良知共同的顯現嗎！
......
雖然我還錯過了不少的教育點，雖然還有很多發現了的問題當下不會處理或處理得不對，但我相信自此以後，明白了做志工的真正意義，給孩子撥正的方向清晰了-----喚回孩子的良知，回到自己的良知上，看清內在的發生，打開自己良知的大門，用自己的「良知」去碰撞小樹苗的「良知」，溫暖孩子，服務孩子。只要就這樣一次次去做正確的事，相信一定會叩開更多小樹苗的「心」——良知，跟隨張校長立起為社會培養棟樑之才的大志，踏踏實實地做好志工！
「悌」的故事——鍾郝雍睦】
【原文】
鍾郝妯娌，雍睦相親。賤不下貴，富不驕貧。
晉，王渾妻鍾氏，弟湛妻郝氏，妯娌也，皆有德行，相親愛雍睦，治家有禮。鍾夫人為魏太傅繇之曾孫女，幼時即能文，稍長，博覽群書，容止美麗，雖出身閥閱，並不以貴陵郝。郝亦不以賤下鍾。時人稱鍾夫人之禮，郝夫人之法。
妯娌以異姓而處人骨肉之間，每因母家富貴貧賤之不同，而致構釁趨爭，化同為異，乃兄弟之斧斤也。觀於鍾郝相處雍睦，渾然無迹，青史流芳，千古不朽，世之為妯娌者，盍以此為前事之師哉。
【白話故事】
晉朝有個人叫王渾，他還有個弟弟叫王湛。王渾娶了個妻子姓鍾，人稱鍾氏，也就是今天的鍾夫人的意思。她是魏太傅鍾繇的曾孫女，幼時開始飽讀詩文，博覽群書，舉止氣質，都是地地道道的大家閨秀的樣子。
弟弟王湛的妻子是郝氏，出身貧寒，但為人誠懇大方。
鍾氏和郝氏成了妯娌，相處在一個屋簷下。於是家裡有人擔心出身富貴的鍾氏會看不起出生貧寒的郝氏，也擔心郝氏會自卑，覺得不如鍾氏，或反過來過多抱怨，無謂地爭著表現。孔子不是說過嗎？「貧而無怨難，富而無驕易」。
郝氏嫁到王家後，鍾夫人主動對郝夫人說「歡迎妹妹嫁到王家來！我比你先嫁過來，但也還有很多事也不懂，以後妹妹你要多提醒我。」郝夫人見鍾夫人這樣友善溫和，對自己沒有一點大嫂的架子，也沒有因為出生高貴而顯示出高人一等的驕氣和霸氣，心裡的石頭落了地。郝氏恭敬地對鍾夫人說：「早就聽說姐姐學識淵博，待人和善，今天見到，果真如此。以後姐姐要多指點我，我一定努力協助姐姐做好家裡的事。」 就這樣，她們的初次見面就相互友愛，以姐妹相稱，家裡人見了，又高興又安心。
她們二人都十分賢德明理，相處很融洽。鍾夫人學識多，細心明理，在教育孩子讀書認字方面非常用心。她對郝夫人態度有禮溫和，裁斷家裡的事，常常謙和地找郝夫人商量，聽取她的看法。
郝夫人從小在家就擔當過許多的家務，所以她主動承擔很多具體的家務，想到什麼要做的，會先跟鍾夫人回報一聲，得到認可，就勤快地去做，沒有半點怨言。她非常敬重鍾夫人，總覺得：自己比鍾氏年輕，多做一些是應該的。有鍾夫人來教孩子們讀書，她心裡很高興、很感謝。
鍾夫人也體恤郝夫人勞作之苦，有空就過來搭把手，妯娌倆邊聊邊做。遇到不會做的鍾夫人就請郝夫人教她。久了家裡人都說她們不是姐妹，勝似姐妹！
家裡事情那麼多，總會有不同意見的時候，這時怎麼辦呢？郝夫人從來不會因出身貧賤就沒有發言權，因為鍾夫人總是會先問：「妹妹是怎麼想的呢？」郝夫人也不會只顧一味曲意奉迎討好嫂子，而是為家族的大局著想，將自己的想法坦誠地說出來，供大家參考。鍾夫人每次都會考慮郝夫人的意見，當面真誠地相互溝通，把事理講清楚，從不在背後說閒話。有時她們還會去請教長輩，或者有專長的人，討論出結果後，就欣然照著做。
如果辦事有了失誤，兩人不會相互指責，而是主動想辦法補救，一起商量怎樣做更好。如果事情辦成了，鍾氏總會說：「全是妹妹做事麻利。」郝氏也搶著說：「都是嫂子想得周全。」
她們是怎樣對待長輩的呢？他們從不在長輩面前爭著表現自己而貶損另一位。她們都對長輩很恭敬，自己擅長做什麼就主動做，閑下來了常一起侍奉老人，陪老人聊天、端茶送水，服侍他們。家裡有什麼好東西要分，她們總是會更多想著大家，即便自己家吃虧也會多分給需要的人。因此家裡長輩也很開心，從來沒因為妯娌的矛盾而左右為難過。因為有了這兩位和睦相處的媳婦，長輩常對鄰居說：「我家真是修了八輩子的福啊！」
妯娌倆對待小輩的教育，大致做了分工，學習方面主要聽鍾夫人的，做事方面主要聽郝夫人的。有兩位做榜樣，孩子們也積極努力，和睦相處。有矛盾的時候，兩位夫人就教孩子們理解別人，化解矛盾，因為她們自己就是這樣做的，她們開導的每句話，孩子都很心服口服。
鄰里都稱讚「鍾夫人有禮，郝夫人有法」。這一對妯娌真是難得，這樣的妯娌關係，真是可遇不可求啊！因為要雙方都這麼明理謙讓，是不容易做到的！
妯娌是來自不同的家庭的異姓人，卻每天骨肉般相處一處。每每會因娘家的富貴貧賤的不同而導致挑釁爭執。同姓兄弟各自迎娶不同的女性為妻，本來和睦友愛的兄弟，也往往因妯娌的矛盾而產生不和。但看鍾郝兩人相處和睦，像親人一樣親密自然。因此這對妯娌的美名，青史流芳，千古不朽。世上的妯娌們，應以此為榜樣。
改編自蔡振坤先生編著的《德育課本》第二集第1冊悌篇【鍾郝雍睦】